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Lancement des formations des cadres et formateurs des incubateurs universitaires de la Région Centre à l'Université Blida 2 Lounici Ali

Ce matin, 18-02-2023, le recteur, Pr. Khaled Ramoul, a supervisé, au siège de l’incubateur de l’université Blida 2, l’ouverture de la première journée de formation sous le slogan Adapter les compétences pour réussir, au profit des directeurs des incubateurs et des membres des comités scientifiques des universités et écoles supérieures de la Région Centre. Ladite formation, qui durera jusqu’au 20 février 2023, est organisée par l’université Blida 2 en coordination avec la Commission nationale de coordination du suivi de l’innovation et des incubateurs, et ce, sous la supervision de l’incubateur de l’université Blida 2.

La première journée de formation a connu la présence des membres de la commission ministérielle, concernés par la formation pour la Région Centre, et représentés par Dr Mounir Bilali (Coordonnateur des Universités de la Région
Centre), Pr. Sid Ahmed Hadj Aissa (Directeur de l’incubateur de l’université Blida 2), Dr Omar Haroun (expert international). Étaient également présents le vice recteur chargé de la pédagogie à l’université Blida 2, Pr. Said
Boukhaouche, et le secrétaire général de l’université, M. Youcef Righi.

Lors de son allocution d’ouverture, Pr. Ramoul a exprimé sa grande joie que l’université Blida 2 ait accueilli cette formation qui s’étend sur trois journées consécutives du 18 au 20 février 2023. Il a souligné que le choix de l’université Blida 2 comme centre de tenue des formations de la Région Centre n’est autre qu’une reconnaissance de ses efforts en appui à la résolution 1275, ainsi que celui de son incubateur qui a obtenu le ” Label ” après avoir rempli toutes les conditions et qualifications nécessaires. L’intervenant a ajouté que la session de formation s’inscrit dans le cadre du 41 ème engagement du Président de la République, M. Abdelmadjid Tebboune, qui vise à «faire de l’université algérienne un centre de rayonnement local, national et international».

Pour sa part, Dr Bilali a indiqué lors de son discours que les activités de l’atelier de formation sont une première étape de formation qui profite aux responsables des incubateurs et aux membres des comités scientifiques universitaires. Le coordonateur des universités de la région Centre a précisé que le premier atelier s’inscrit dans le cadre de la formation des formateurs –Training Of the Trainers, le deuxième atelier concerne le Design Thinking, et enfin, le troisième atelier est dédié à la formation sur le Business Model Sample (BMS).

Par ailleurs, Dr. Bilali a indiqué que le cours de formation TOT vise à qualifier les participants scientifiquement et habilement pour acquérir l’expérience pratique et les compétences nécessaires et travailler en tant que formateurs
professionnels dans leur domaine. Le programme de formation traite des barrières psychologiques auxquelles le formateur est exposé au début de sa carrière et comment il pourrait y faire face. Ce programme expose différents
modèles de formation scientifique.
Dans le même sillage, Dr Haroun a souligné dans que la formation est le résultat des travaux de la Commission nationale de coordination du suivi de l’innovation et des incubateurs universitaires, qui ont débattu des meilleures voies et méthodes scientifiques et méthodologiques appropriées afin de préparer un mémoire de fin d’étude en vue d’obtenir un diplôme dans le cadre de la résolution 1275. Dr Haroun a notamment ajouté que le but des sessions de
formation est, dans un premier temps, la formation des formateurs afin d’assurer la continuité de la pensée entrepreneuriale et des institutions émergentes au sein des établissements universitaires et des écoles supérieures nationales, ainsi qu’une tentative d'allier les efforts des établissements universitaires afin qu’il y
ait un modèle unifié de formation conjointe.